问：初一学生社会调查报告怎么写
- 答：初一学生社会调查报告的写法如下辩凳猜：
1、问卷调查。学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在我校初中部进行，共发问卷650份，回收有效问卷600份，接近理想的高效样本数
2、座谈会及个案调查。整个调查共召开了两次教师座谈会，四次学生座谈会。这些座谈会，不仅为我们提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。
3、调查显示，大部分农村初中生具有携型较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是为了考大学，16%的初中生没有考虑。调查还显示，农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。
4、他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中65%的学生认为高中毕业生挣钱多，25%的学生认为初中毕业生挣钱多，8%的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。
5、学习态度。调查结果表明，67%的学生对学习的热情较高，24%的学生对学习的热情中等，9%的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡粗贺化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。
问：社会调查的调查方式有哪些？
- 答：社会调查的方法：
1、普遍调查。
2、重点调查。
3、典型调查。
4、抽样调查。
社会调查报告的结构方法：
（一）纵式结构：按照事情发生、发展的先后顺序安排材料，如果是针对某一件事情，通常可采颂闷用这种结构方式，如《某某贩卖毒品的犯罪调查》、《某某公司不正当广告炒作的调查》。
（二）横式结构：根据陪中材料的内容、特点、性质的不同，进行分类处理，如果是针对某类社会现象，通常采用此种结构方式，如《关于中、小学实行强行补课的调查》、《关于独生子女问题的调查》，社会调查报告一般立足于某类社会现象野乱弯，故这是常见的一种结构方法。
（三）纵横式结构：将上述两种方法结合起来，但应确定以某一种结构方式为主，另一种为辅。
扩展资料：
社会调查是指一种特定的人类社会实践活动。社会调查方法就是社会调查主体为保证其社会调查活动朝着预定的方向进行，达到了解和认识社会的目的所运用的手段、工具和方式的总和。社会调查方法在社会调查活动中是必不可少的，它是构成社会调查活动的第三大要素。
社会调查报告的基本结构：
（一）标题：写明调查对象的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重庆市社会治安问题的调查》。
（二）导语：此为社会调查的开头部分，也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。
（三）主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文。
（四）结语：总结全文、深化主体、警策世人，也可在建议部分结束。
参考资料： - 答：调查研究的方案设计是多样的，收集数据租扰举的方法可以采用问卷调查、当面访问、电话访问等；调查弊碧地点可以在被访者的家中、李嫌工作单位、学习场所、娱乐场所；调查所花费的时间可以是几分钟，也可以是几小时。
研究方式包括：调查研究、实验研究、实地研究、文献研究。
他们有着各自独性质和特点，并分别适用于不同的领域、现象和题材。 - 答：没有。只是个人认为很有帮助！
- 答：团队的补充 2011-01-10 18:51
常用的调查方式有普遍调查(对调查对象的每个部分每个分子毫无遗漏的逐个调查),典型调查(选择一个或若干个具代表性的单位 做全面,系统,周密的调查),个案调查(对社会的某个个人,某个人群,或某个事件,某个单位所做的调查). 常用的调查方法有问卷法(合理设计问卷,采用开放式,封闭式或混合式问卷收集信息),文献法(通过书面凳肆咐材料,统计数据等文献对研究对象进行间接调查),访问法(通过交谈获得资料),观察法(现雹姿场观察,凭借感枣纯觉的印象搜集数据资料).
