问：答辩开场白和结束语
- 答：答辩开场白和结束语如下：
开场白：各位老师，上午好！我是xx专业xx班的xxx，我的毕业设计题目是xxxx。本次毕业设计是在xx老师的悉心指导下完成的，在此我首先要向认真严谨的xx老师表示真挚的敬意和谢意，也向在座的xx老师、xx老师、xx老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲，以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
下面我将本论文设计的主要内容差樱向各位老师作一汇报，恳请各位老师给予批评与指导。
结束语：在做这个设计的过程中，我尽可能多地收集了一些资料，从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多和浅薄的地方，也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题，可能会与老师的期望相差较远，许多问题还有待于进一步思考和探索。
借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该设计得到完善和提高。我的介绍完了，谢谢！请各位老师提问。
注意事项
论文答辩小组一般由三至五名、有关专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。
的主要目的，是审查文章的真伪、悔庆败审查创作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能碧颤力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作治学的“起点”。
问：答辩开场白怎么说
- 答：答辩开场白的方法有：开门见山法、直奔主题法、表达感谢法、不按常理出牌法等。
1、开门见山法
这种答辩的方式省去了一些拐弯抹角的说辞，让评委老师听起来很舒服。因为在答辩的过程当中，本身评委就很辛苦，如果你还说一些啰里啰嗦的话，那毁拍氏会给评委留下很不好的印象，可能还会造成无法通过答辩。
2、直奔主题法
因为我们在答辩的时候还会制作PPT来进行展示，所以你在PPT上已经有了的一些内容，就完全没有必要再重复去说一遍了，甚至连你的姓名，你的答辩的题目都不用说了。就直奔主题，向老师问声好，然后就直接开始，这是最直截了当的一种做法。
3、表达感谢法
这种开场白让评委老师听起来也是比较舒服，毕竟他们的工作得到了你的认可，并且你也向他们表达了感谢。我想无论是谁听到这样的贺首感谢之词，至少心理上有一个安慰，还是非常不错的。
4、不按常理出牌法
这是对于自己论文非常有信心，非常有自信的一种表现，如果你的纤散论文确实是很新颖，很有独创性，很多观点都是你自己提出来的，那么就可以采用这种方法。
问：答辩开场白和结束语
- 答：答辩开场白和结束语如下所示（以下内容仅作参考）：
①开场白：
各位老师，同学们，大家好，我叫xxx，是xx级xx班的.学生，我的论文题目是“xxxxxxxxxxxxxxxxxx”，论文是在xxx老师的悉心指点下完成的，在这里向我的导师表示深深的谢意，向各位老师和同学们不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要资料向各位老师扮橘滚作一汇报，恳请各位老师、同学批评指导!
首先，我想谈谈这篇毕业论文设计的思路与目的及好处厅余!
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义.
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分.....个部分.
第一部分是.... ，这部分主要论述....
第二部分是…
这部分分析是……
第三部分是……
②结束语:
最后，我想想谈谈这篇论文和系统存在的不足，这篇论文的创作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集伍首材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文创作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
