问：初三化学研究性学习报告
- 答：氢氧化钙给水的情书
亲爱的水：
请允许我这样叫你，那么长时间以来我一直深爱着你。虽然我的腐蚀性远不如硝酸，硫酸，比起氢氧化钠和盐酸我也占劣势，但是我勇于承认自己的弱点，而且我不会像他们一样明知你不愿意还要强占你，你看，硫酸不就是这样吗？他不让你和有机物呆在一起，可看出他的妒嫉心和欲望是多么的强烈。再看看硝酸和盐酸，得到了你自己又会挥发出去，证明他们并非像外表那样专一，他们特意欺骗您。氢氧化钠虽然是我们强碱的一家子，但是你看看，他在空气中到处拖着你和他在一起，他碰到了你还会灶歼放出大量的热，有时候还使你沸腾起来，从这就可以看出他的脾气是多么的爆躁，如果你选择了他，那过的将会是炼狱般的生活。只有我是你唯一的选择，选择我就是选择了未来。
我不会在空气中强夺你隐埋冲，也不会惹你生气。当我遇上你时我也只会溶解很少很少，这点我比他们都强，而且我决不会像硝酸和盐酸那样扔下你自己头也不会地跑出去。如果我看到你和别人在一起，我不会像硫酸那样把你强抢到怀里，只会为你默默地祝福。我更不会像硫酸，硝酸那样倚着氧化性强去欺负别的金属。
水，你有什么理由不选择我呢？？？难道你忘记了吗？我是生石灰和你共同铸造出来的，我身上有如此优秀的品质全都是你的结晶，从那时起我就开始崇拜您。
水！不要再犹豫了！选择我吧！我会保护你的，如果二氧化碳和二氧化硫敢骚扰你，我会和他拼命的，就算我变成碳酸钙和亚硫酸钙，永远不能再和你在一起，我都心甘情液梁愿。
水，快选择我吧！
氢氧化钙 - 答：？？what？
小盆友，这种东西不能靠百度……
问：初中化学课程建设情况怎么写
- 答：如实填写。
1、课程目标：化学课程应具有让学生获得基本化学原理、概念和实践技能的目巧或标。在课程中有望涉及诸如元素、化合物、反应、酸碱平衡等基础概念。
2、教学方法：课堂可以采取探究学习的方法，在缓模鼓励学生主动探索和发现的同时，教师还应提供实验、讨论和案例分析等示范性活动。
3、实验项目：化学基础实验也应该是化学教育的一部分，让学生亲身体验基本实验技能、数据分析和实验安全。
4、学习资源：还应该提供多样化的化学学习资源，如教材、课本、资源包、模拟软件和实验室设备等，以满足学生的多种学习需求。
5、师资力量：教师质量对班级的化学课程至关重要。考虑到确保教师熟悉课程内扰宽缓容、教学方法和实验室安全，培训和认证可以作为初始投资，供教师接受更好的化学课程培训。
问：初中化学探究性学习小论文 不超过3000字
- 答：探究：坚持理论联系实际的原则，紧密结合教材，在开展社会实践活动的基础上，运用所学知识如铅和方法，解决社会．生活．或生产过程中遇到的有渣丛好关实际问题．
格郑穗式：依次是题目，摘要，正文，参考文献． - 答：每篇论文拆键蠢一般不超过3000字，每篇小论文须在首页（单独）注明论文题目、作者学校、姓名及指导教师姓名。征文另起一页旅陪，依次是题目、亮液摘要、正文、参考文献。正文中不得出现学校、学生、指导教师姓名。
- 答：我也不会啊，我现在急需一篇3000字的化学探究性小论文｛学生角度｝
- 答：很多花瓣撒下来，刚刚上传这张是，很多小圆球在环绕旋转！
