问：小学生学习心理现状分析
- 答：(一)学习类问题 因学习而产生的心理问题是中学生心理问题的主要部分，其问题有： 1.学生学习的心理压力越来越大，造成精神上的萎靡不振，从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。
2.厌学是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习成绩差的同学不愿意学习，一些成绩较好的同学亦出现厌学情绪。3.考试焦虑，特别是遇到较为重要的考试时焦虑更为严重。(二)人际关系问题人际关系问题也是中学生反映较多的问题。其问题有以下几个方面。1.与教师的关系问题。笑正其主要问题是教师对学生的不理解、不信任而使学生产生的对抗心理，以及教碰腊悔师的认知偏差等情况给学生造成的压仰心理，攻击行为等问题。2.同学间的关系问题。中学生除希望得到老师的理解与支持外，也希望在班级、同学间有被接纳的归属感，寻求同学、朋友的理解与信任。3.与父母的关系问题。民主型的和睦良好的家庭给中学生一个温暖的归属港湾，专制式的家庭中父母与其子女之间不能进行正常的沟通，造成儿童孤僻、专局物横性格。家庭的种种伤痕，会给中学生造成不同程度的心理伤害。(三)青春期心理问题 1.青春期闭锁心理。其主要表现是趋于关闭封锁的外在表现和日益丰富、复杂的内心活动并存于同一个体，可以说封闭心理是青春期心理的一个普遍存在而又特殊的标志。2.情绪情感激荡、表露而又内隐。青春发育期的生理剧变，必然引起中学生情感上的激荡。这种动荡的情感有时表露有时内隐。3.早恋。中学生一般尚未成年，我们把中学生这种未成人时的恋爱称为早恋。中学时代，特别是高中生，正值青春发育期，而这一时期最突出的矛盾之一是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。 - 答：1、厌学情绪严重
当今小学生对学习不感兴趣，缺乏动力，厌学情绪严重。调查卷开卷第一题就问小学生：“你爱学习吗？”回答“我热爱学习”的142名，占31%；回答“我讨厌学习”的49名，占11％；回答“既不热爱，也不讨厌”的269名，占58％。咋看一下，似乎小学生的学习心理尚佳，厌学者比率不高。
但是，随着问卷的深入，问题就显露无遗了。调查卷第二题问：“你最喜爱哪门课？”“最讨厌哪门课？”回答“最喜爱”语文的196名，占42.7％；数学的249名，占54％；英语的15名，占3.3％。相反，回答“最讨厌”语文的63名，占13.7％；数学的37名，占8％；英语的360名，占78.3％。上述数据充分显示学生厌学情绪严重，尤其是英语学科，多数学生不爱学。调查卷第三题还问学生：“你最怕什么？”回答“最怕作文”的316名，占68.7％。
另外，还有两组数据更能说明问题：一组是来自优等生（每班5名，共50名）的心声。由调查得态陆知，真正学习自觉，属“我要学”的学生仅占70%，尚有3成是家长“逼着学”的。另一组是来自差生（也是每班5名，共50名）的信息，他们几乎个个都上课不认真听讲，课后不用心复习，作业本打满“××”，考试卷上挂满红灯。他们拿起书本就睡，一做作业就头疼，没有一点学习积极性。
2、粗心毛病难改
学习是一种艰苦的劳动，要细心认真才行。但不少学生学习漫不经心，常常粗心大意，表面看来，这仅是粗枝大叶所致，其实这是一种责任心差的表现。据调查统计：数学作业学生因粗心而计算错误率高达58%。作文因粗心而审题偏差率高达27.6%。这些学生，粗心过后仍然粗心，一点不吸取教训，一点也没有自省精神和自责心理。如果不及时帮助学生改正粗心毛病，势必影响他帆培顷们的学习。中昌
问：家长对中小学课后服务工作调查问卷的意见怎么写
- 答：可以列举一些方面，比如对于孩让虚吵子的衣食住行的建议，对于学校设施的建议等，范文如下：
1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
2、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。
3、学校多搞一些娱乐活动。
4、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。
5、餐厅建的大些。
6、教导学生不要坦侍轻信别人的话，以免上当。
7、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。
8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。
9、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。
10、让每个孩子讲普通话。
扩展资料：
写家长建议注意事项：
1、口气要低调而诚恳。
2、要明确一下孩子的不足，并说明不足的誉冲原因，从孩子和家长两方面来谈。
3、要拿出具体措施，主要是家长要做出什么行动，和校方配合，来督促孩子进步。 - 答：我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希悉友望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师举型多与我正陆猜们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。
问：小学生学习调查问卷
- 答：3、您觉得学院课程安排是否合理？[单选题]是否4、如果认为课程安排不合理，你认为是哪方面给你造成了困扰？[单选题]就餐时间太晚休息时间不够课程分散弊昌庆其他5、您能否完成学习任务？[单选题]能不能6、您如何完成学习任务？[单选题租握]主动寻找并完成学习任务被动完成学习任务7、在完成学习任务过程中，您是否会抄袭？[单选题]会偶尔会不会8、您是否会缺课？[单选题]经常缺课偶尔缺课从不缺课9、缺课的原因？[单选题]上课听不明白，自己学对该课程不感兴趣因上网等其他事情10、您的学习方法是什么？[单选题]独立支配学习时间以老师讲为主，自学为辅二者相结合的方法进行学习在自学的基础上，通过和老师、同学交流讨论的方法进行学习11、您前往图书馆的频率是多少？[单选题]经常偶尔从不12、您前往图书馆的目的是？[单选题]借阅书刊查阅电子资迅孝料自习其他13、您是如何完成作业的？[单选题]先复习课本所学的，再独立完成作业通过和同学交流共同完成抄袭作业14、您认为应该学好的课程有哪些？[单选题]专业课程办公软件应用课程外语其他15、您现在的目标是什么？[单选题]努力学习，进行考本考研提升专业技能，毕业后争取找到比较好的工作其他16、您是如何安排自己的课余时间？[单选题]对所学的课程深入学习，进行扩大知识面进行课外科技技能，培训和学习参加各种课外组织活动，多方面锻炼自己能力上网17、您是否关注就业信息？[单选题]经常关注偶尔关注不关注18、在学习中您是否有紧迫感、危机感？[单选题]经常有偶尔有没有
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